Après une première vie dans la communication et la formation, je me suis orientée vers l’enseignement, avec pour objectif premier la volonté d’accompagner les élèves dans leur parcours, tout en prenant en compte leur diversité et leurs besoins. Je me suis très rapidement spécialisée, me passionnant les stratégies multiples d’apprentissage et croyant profondément à la présomption de compétences et en l’Ecole Inclusive et ses valeurs. J’ai très vite pris conscience du chantier colossal qui se présentait face à nous et les nombreuses problématiques qui s’y accolent… Le changement de paradigme n’en est qu’à ses prémices et il est grand temps de faire bouger les choses !

Aujourd’hui, tout en continuant l’accompagnement, j’ai envie de mettre mes compétences et mon expertise au profit de cette cause forte et nécessaire, en allant plus loin dans ma posture de personne ressource et mon soutien aux équipes et professionnels d’accompagnement, via la sensibilisation, la formation et la supervision, véritables clefs d’une réelle inclusivité.